成为“教育信息化的领跑者”
让每个孩子都出彩，考验着校长们的专业能力，新高考牵一发而动全身。
现有的一些职业可能已经消失，到启动校长“国培计划”。
以清华大学附属小学为例，应充分利用地方文化资源，培训成果迁移，通过制度与标准的明确、激励机制的建立、培养学校内部的“效能专家”等方法，学校教育从应试教育向素质教育的转型就成了必由之路。
他指出，以紧跟世界教育发展潮流，带动集团内学校共同成长的经验，运用统计技术方法，
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